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1972
:
La création de l'Arpec fait suite à la mise en uvre
de la loi de 1971 sur la formation continue. Il s'agit à l'époque
d'assurer la collecte des fonds et la gestion administrative et financière
de la formation continue des personnels non enseignants employés
par les établissements scolaires privés.
Les premières conventions multilatérales sont signées
entre les établissements employant des personnels non enseignants
d'une part, et l'Arpec Pays de la Loire d'autre part.
Cette mission sera assurée jusqu'à la création en
1996 de l'Organisme Paritaire Collecteur Agréé - Enseignement
et Formation Privés, chargé des activités de collecte
et de gestion de la formation continue des salariés de droit privé
de la branche professionnelle "enseignement et formation privés".
1977
:
Ce n'est qu'à cette date que l'Etat reconnaît aux enseignants
des établissements privés les mêmes droits à
la formation que les enseignants du secteur public.
Le Ministère
de l'Éducation Nationale verse alors à l'Unapec et aux Arpec
une subvention annuelle pour la formation continue des enseignants.
L'Arpec Pays de la Loire est alors chargée de la gestion administrative
et financière de la formation.
1990 :
Cette mission initiale se complète alors d'une mission de responsabilité
de formation, afin de permettre à l'Arpec Pays de la Loire d'être
le garant de la cohérence et de l'équité dans l'emploi
des fonds régionaux de formation.
1993 :
Dernière mission en date confiée à l'Arpec Pays de
la Loire, la création du service académique pour la formation
initiale au sein de l'Arpec fait suite aux accords signés entre
le Ministère de l'Education et le Secrétariat Général
de l'Enseignement Catholique (dits accords Cloupet - Lang) du 11 janvier
1993. L'Arpec assume désormais la formation initiale des maîtres
du second degré en préparant les futurs enseignants au concours
CAFEP.
1997 :
Les Arpec et l'Unapec constituent entre elles un réseau visant
à mettre en oeuvre les principes de transparence, de lisibilité,
de cohérence et de subsidiarité dans leur action. Ce réseau
a également pour objet de renforcer leur complémentarité
et de rechercher plus d'efficacité dans la gestion administrative
et financière de la formation. En 2001, ce réseau prendra
le nom de Formiris.
2004 : la charte de la formation
En mai 2002, après la biennale de la formation et à la suite
de la publication du rapport Harzo, Paul Malartre, Secrétaire général
de l'enseignement catholique lance un travail de refondation du système
de formation en vue de remplacer les Directives pour la formation de 1993.
La charte
de la formation est adoptée par le comité national de
l'enseignement catholique (CNEC) de mars 2004.
Cette charte place l'établissement au coeur du dispositif de formation
et tient compte du fonctionnement associatif, des instances paritaires
et de la politique de l'Enseignement Catholique. Elle s'inscrit dans le
contexte plus large des lois, règlements et accords professionnels
concernant la formation de tous les personnels.
Enfin, la charge définit, à partir d'axes stratégiques,
de valeurs et de principes, l'architecture d'ensemble du système
de formation.
2005 : Formiris
En 2005, en application de la charte de la formation, les Arpec et l'Unapec
se transforment et constituent une fédération reprenant
le nom de Formiris.
A la fin de l'année scolaire 2004/2005, 13 associations territoriales
remplacent les 24 Arpec. Le 12 octobre 2005, l'Arpec Pays de la Loire
modifie ses statuts et devient Formiris Pays de la Loire, membre de la
fédération Formiris des associations territoriales.
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