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FORMIRIS, Fédération des Associations Territoriales

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1972 :

La création de l'Arpec fait suite à la mise en œuvre de la loi de 1971 sur la formation continue. Il s'agit à l'époque d'assurer la collecte des fonds et la gestion administrative et financière de la formation continue des personnels non enseignants employés par les établissements scolaires privés.
Les premières conventions multilatérales sont signées entre les établissements employant des personnels non enseignants d'une part, et l'Arpec Pays de la Loire d'autre part.
Cette mission sera assurée jusqu'à la création en 1996 de l'Organisme Paritaire Collecteur Agréé - Enseignement et Formation Privés, chargé des activités de collecte et de gestion de la formation continue des salariés de droit privé de la branche professionnelle "enseignement et formation privés".


1977 :

Ce n'est qu'à cette date que l'Etat reconnaît aux enseignants des établissements privés les mêmes droits à la formation que les enseignants du secteur public.

Le Ministère de l'Éducation Nationale verse alors à l'Unapec et aux Arpec une subvention annuelle pour la formation continue des enseignants.
L'Arpec Pays de la Loire est alors chargée de la gestion administrative et financière de la formation.


1990
:

Cette mission initiale se complète alors d'une mission de responsabilité de formation, afin de permettre à l'Arpec Pays de la Loire d'être le garant de la cohérence et de l'équité dans l'emploi des fonds régionaux de formation.


1993
:

Dernière mission en date confiée à l'Arpec Pays de la Loire, la création du service académique pour la formation initiale au sein de l'Arpec fait suite aux accords signés entre le Ministère de l'Education et le Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique (dits accords Cloupet - Lang) du 11 janvier 1993. L'Arpec assume désormais la formation initiale des maîtres du second degré en préparant les futurs enseignants au concours CAFEP.


1997
:

Les Arpec et l'Unapec constituent entre elles un réseau visant à mettre en oeuvre les principes de transparence, de lisibilité, de cohérence et de subsidiarité dans leur action. Ce réseau a également pour objet de renforcer leur complémentarité et de rechercher plus d'efficacité dans la gestion administrative et financière de la formation. En 2001, ce réseau prendra le nom de Formiris.


2004 : la charte de la formation

En mai 2002, après la biennale de la formation et à la suite de la publication du rapport Harzo, Paul Malartre, Secrétaire général de l'enseignement catholique lance un travail de refondation du système de formation en vue de remplacer les Directives pour la formation de 1993.
La charte de la formation est adoptée par le comité national de l'enseignement catholique (CNEC) de mars 2004.
Cette charte place l'établissement au coeur du dispositif de formation et tient compte du fonctionnement associatif, des instances paritaires et de la politique de l'Enseignement Catholique. Elle s'inscrit dans le contexte plus large des lois, règlements et accords professionnels concernant la formation de tous les personnels.
Enfin, la charge définit, à partir d'axes stratégiques, de valeurs et de principes, l'architecture d'ensemble du système de formation.


2005 : Formiris

En 2005, en application de la charte de la formation, les Arpec et l'Unapec se transforment et constituent une fédération reprenant le nom de Formiris.
A la fin de l'année scolaire 2004/2005, 13 associations territoriales remplacent les 24 Arpec. Le 12 octobre 2005, l'Arpec Pays de la Loire modifie ses statuts et devient Formiris Pays de la Loire, membre de la fédération Formiris des associations territoriales.

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